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爱护学校的公共设施

时间: 2008-08-23 栏目: 小学班会教案

爱护学校的公共设施

曙光小学   

一、谈话揭题

二、明理示范

1、  了解学校的公共设施及作用

电灯――照明

电扇――降温、防署

橱窗――展示学习成果

水龙头――方便洗手、保持环境卫生

2、  组织讨论

为什么要爱护学校的公共设施?怎样保护?

①     组织讨论(四人小组)

②     汇报

③     出示、小结

轻开轻关各开关,学校水电要节约

轻拿轻放个器具,学校器具要爱护

损坏物品自觉赔,人人夸我好少年

三、辨析

①假如你是班级的节电员,你该怎么办?

②小明看见水龙头没有关,但他正好有要紧事要做,于是他匆匆走过,你觉得他这样做对吗?为什么?

四、自查:有过这样类似的事吗?

五、总结

公共设施是国家的财产,应该自觉爱护,使它永远能成为我们的好朋友!