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体育教案-体操

时间: 2008-08-17 栏目: 初中体育教案

课次

内     容

备  注

理论课:第一章 体操概论

   体操的内容;体操的分类;体操的特点;体操发展简况

 

 

理论课:第三章 体操术语

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实践:在技术课中,正确运用体操术语

 

技术课:1、分段学习第二套全国中小学生系列广播体操――青春的活力――前5节

2、分段学习全国技能大赛技巧、双杠动作

自学:按照讲义预习徒手体操和技能大赛动作

 

技术课:1、分段学习第二套全国中小学生系列广播体操――青春的活力――后4节

2、分段学习全国技能大赛技巧、双杠动作

自学:按照讲义预习徒手体操和技能大赛动作

 

技术课:1、完整学习第二套全国中小学生系列广播体操

2、完整学习全国技能大赛技巧、双杠动作

自学:按照讲义预习徒手体操和技能大赛动作

 

理论课:第四章 保护与帮助

   保护与帮助的种类与方法;保护与帮助的运用与要求

实践:在技术课中正确运用保护帮助

 

理论课;第五章 基本体操

   徒手体操的内容与分类;简介轻器械体操和专门器械体操的内容与分类;徒手体操的编排;徒手体操的教学

作业:编排一套中学生(准备活动)的徒手体操

 

理论课:第六章 体操动作技术分析

   体操动作的结构与分类;常用的生物力学知识;常见的体操基本技术分析

作业:运用力学原理分析静力性与动力性动作各一个

 

理论课:第八章 体操比赛的组织与裁判

   体操比赛的组织各组;基本体操比赛的裁判工作;竞技体操比赛简介

实践:按照体操比赛的程序和要求进行体操考试

 

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技术课:考试课

1、徒手体操:青春的活力 抽签连续做4节,8×4

2、技巧:技能大赛规定动作

3、双杠:技能大赛规定动作

 

考试方法与成绩评定

1、理论课:40% 在第12周采用闭卷笔试方法进行;

2、技术课:30% 在第10或11周采用集体评分的方法进行;

3、徒手体操:10% 在第10或11周采用集体评分的方法进行;

4、独立作业:20% 每次理论课后2周内收缴,并评定成绩;

5、平时表现:根据学生的出勤、回答问题、保护帮助以及学习的勤奋与进步情况,酌情给予加分。